学校深入学习贯彻习近平文化思想，认真学习贯彻习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述，紧紧围绕全市中心工作和发展大局，扎实做好“产、城、人”三篇文章，深入推进“五大强市”建设，聚焦“新双高”和本科职业院校建设，践行举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命，实干前行、努力奋斗，为培养高技能人才、加快高质量发展提供了强大精神动力和良好舆论环境。

思想引领坚定“主心骨”

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入贯彻落实党的教育方针，引导师生用初心砥砺信仰、用行动践行信仰，更加坚定“主心骨”。

坚持以学铸魂，做实理论武装。加强理论学习，2024年开展党委理论学习中心组集中学习研讨8次，下发政治理论学习清单10期，推动习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。健全学习体系，完善主体班次培训、外出交流培训、自主选学培训、在线学习培训机制，组织外出培训2期120人。创新学习载体，举办弘扬教育家精神理论研讨13场次、演讲比赛1次，引导广大教职工躬耕践行教育家精神。

打造学习品牌，做实学以致用。精心打造“姜亮夫大讲堂”文化品牌，开展“姜亮夫大讲堂”18讲，覆盖辐射3.5万余人，言道格物、问学求真、敦行致远的文化氛围更加浓厚。开展“处级干部读书班”14期，班子成员示范带头、以身作则、精彩开讲，为学校发展贡献智慧和力量。开展“共读经典”12期，围绕马克思主义理论和中华优秀传统文化进行深度解读，促进思想碰撞与交流，营造良好的学习氛围。

深化理论阐释，做实入心入脑。把握昭通红色文化丰富内涵，深挖提炼“扎西会议”等思政元素，立项专项课题8个。突出特色建课程，基本构建“扎西会议+本地红色资源”的特色选修课程体系。贯彻精神强阐释，组建“乌蒙语思”理论宣讲团，开展“党的二十届三中全会精神”主题宣讲38场，受众师生突破一万人。

思政育人筑牢“主阵地”

全面落实立德树人根本任务，将“三全育人”理念贯穿于教育教学和人才培养全过程，着力构建“五育并举”人才培养体系，持续筑牢“大思政”育人育才“主阵地”。

突出格局建设立机制。建立组织领导机制，构建由党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责的“大思政”工作体系，思政课建设领导小组每年至少召开2次专题会，把思政工作与业务工作同研究、同部署、同落实、同考核。建立校领导联系机制，校党委书记直接分管马院，每学期至少进行2次调研指导或现场办公；党政主要领导分别联系思政课教师2—3名，每学期讲授思政课2次以上，党政领导班子成员讲授形势政策课或思政课1次以上。建立经费强保障机制，以每生每年不低于30元的标准配备专项经费，用于思政课教师能力提升和思政课建设。

突出组织建设聚合力。健全完善体系、增强组织力，优化调整二级学院和机关党组织，深入推进“忠恕初心、济世先锋”党建品牌创建，创建全省高校“一流党建”示范党支部3个、“市级规范化建设示范党支部”2个、市级离退休老干部模范党支部1个。严肃政治生活、增强凝聚力，严格执行“三会一课”制度，丰富支部活动内容，让组织生活严起来、活起来、实起来，凝聚起强大的干事创业力量。加强人才储备、增强战斗力，实施“双带头人”培育工程，把综合能力较强的48名青年教师党员选配为党支部副书记或支部委员，全面提升基层党组织战斗力。

突出课程建设提质量。加强思政课程建设，形成以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》为核心的课程体系，从红色故事、红色音乐、红色影视、地方红色文化4个维度探索开设《中国共产党历史》选修课，构建思政课“三体轮动、四知内化”育人模式。加强思政课程与课程思政融合建设，开展思政课联合教研活动，促进思政教师与专业教师研讨“思政教学+专业教学”，建成校级课程思政示范课程10门。加强实践育人，牵头推进昭通市大中小学思政课一体化建设，承办全市中小学思想政治课骨干教师培训120余人次，打造“行走的思政课”精品线，政校企共建实践育人基地7个，初步形成镇彝威“红色文化”、昭鲁“乡村振兴”、盐大“南丝绸之路”3条精品线。

突出队伍建设强效能。选优配强夯基础，加大思政课教师、专职辅导员建设力度，思政课教师研究生以上学历占比84.2%，专职辅导员研究生以上学历占比95%，一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍持续壮大。研修赋能强自身，抓好教育培训，强化实践锻炼，组织思政课教师、辅导员参加各类研修活动，思政课教师外出培训研修率达100%、辅导员培训全覆盖。争先创优获佳绩，近五年思政课教师获国家级奖项5人次、省级奖项42人次，学生获思政类比赛国家级奖项2项、省级奖项1项，12个班级被评为省级先进班集体。

宣传塑势弘扬“主旋律”

坚持全媒联动、全时运维、网络育人，发展壮大主流价值、主流舆论、主流文化，讲好昭卫故事，传播昭卫声音，提升昭卫形象，凝聚起奋发实干、追赶跨越的“主旋律”。

全媒联动构建“大矩阵”。统筹内宣外宣资源，集中线上线下优势，打造“网、微、台、站、屏”为一体的全媒体矩阵，做实微阵地、微宣讲、微视频“三微”载体，创新宣传方式，拓宽宣传阵地，延伸宣传触角，开设党的二十届三中全会、党纪学习教育、全国教育大会等专题宣传专栏，策划开展“一训三风”宣传5期、师德标兵4期、中医经典中的养生智慧13期、“节气之美”27期，一批校园新闻精品亮相网络大平台。

聚焦主题强化“大宣传”。突出“奋斗昭卫、书香昭卫、文明昭卫、美丽昭卫、幸福昭卫、出彩昭卫”6大主题，积极对外宣介办学成效和师生魅力风采，近3年共发布新闻简讯810条、拍摄发布各类视频147个，在市级以上媒体推送新闻48条，其中被省级媒体宣传报道27次，《我们的选择》《我的超能力》等作品深受社会关注，《军训落幕，青春起航！军魂永驻心间，友谊天长地久》最高浏览量达4.5万，扩宽了学校宣传半径，提高了学校美誉度和影响力。

制度护航坚守“大安全”。坚持底线思维、极限思维，落实意识形态工作责任制，制定下发年度学院意识形态工作清单，研判网络舆情风险及防范化解措施12次。加强意识形态阵地管理，严格落实“三审三校”“一会一报、一事一报”制度，共审批各类报告讲座42场。加强校院两级通讯员、舆情信息员、网络评论员3支队伍建设，邀请媒体专家进校园开展通讯员培训2期，宣传队伍综合素质持续增强。

以文化人涵养“主魅力”

坚持以文化人、以文育人、以文塑人，深耕文化建设，厚植育人沃土，让文化成为教书育人的力量根基，浸润学子青春心灵，涵养学子德行品性，充分彰显学院文化“主魅力”。

从大处谋篇，深入推进文化润校。深耕厚重校史文化、汲取优秀传统文化，培育“行己有耻、开物成务”的校训，塑立“持经达变、修己安人”的校风，锤炼“言为士则，行为世范”的教风，锻造“尊道问学，敦厚崇礼”的学风，形成以“一训三风”为主体引领学校高质量发展的大学精神。征集校歌，创作校记，制作校徽、党建品牌logo，学校文化底蕴更加厚重。

从实处深耕，打造文化特色品牌。加强文明校园建设，弘扬校园文明新风，学校先后荣获教育部“国防教育特色学校”“省级文明校园”“省级平安校园”等荣誉。发挥校史馆育人功能，开展“校史大家讲”活动22次、覆盖师生5856人次，通过“情景式”融入学、“沉浸式”常态学，把校史馆变课堂，把展品成教材。大力推进“一院一特色、一院一品牌”文化建设，形成了“昭卫论坛”“昭卫文学”“昭卫运动”等文化品牌。

从小处发力，开展丰富文体活动。做强学校“青年讲师团”，先后开展理论宣讲和政策解读100余场，覆盖师生1万余人次，推动师生行于至诚而问于学、尊其德行而践其勤。组织开展4次大学生讲思政课公开课展示活动，促进学生学思贯通、知行合一。带领学生参观市博物馆、市规划馆、龙氏家祠等教育基地30余次，覆盖学生1800多人。组织师生参加“云岭师生说”“党的创新理论我来讲”等活动3次，开展红歌比赛、百米画卷、传统节日文化活动等活动30余场，校园文化氛围越来越浓厚，团结奋进的精神力量越来越强大。